De uns anos para cá, a tecnologia deu saltos enormes e, isso trouxe uma nova visão de educação. Hoje, as pessoas têm inúmeras maneiras de comunicar-se, desde a telefonia tradicional até as mídias mais modernas.
A internet é a tecnologia mais utilizada em todo o mundo, unindo continentes com um só click, e fazendo com que a educação se torne muito mais interessante. Como diz o texto de Silvio da Costa Pereira: "a alfabetização nas mídias é tão importante para os jovens como as formas mais tradicionais de alfabetização/letramento em relação aos textos impressos".
O século XX deu um pulo do primitivo à tecnologia avançada, que trouxe mudanças ao cotidiano das pessoas. Hoje, é difícil encontrar alguém que não dependa de tecnologia para viver, trabalhar, estudar etc. Não é diferente na escola, pois os professores podem utilizar as mais variadas mídias para ministrar suas aulas e, com isso, podem garantir maior atenção dos alunos, que não mais se interessam por aulas em forma de monólogo.
Mas a internet só tem sentido na escola ser for introduzida de forma pensada, para que traga um acréscimo verdadeiro, pois os alunos, na maioria das vezes têm um grande domínio desta mídia e o professor te que surpreender para não cair na mesmice.
É muito complicado para a maioria dos professores, principalmente para os mais antigos, introduzir as mídias na educação. Alguns professores não têm o domínio básico destas mídias e preferem não utilizá-las, outros sabem alguma coisa, mas sentem-se inseguros diante dos alunos, que tem esse domínio.
Nem todas as escolas públicas têm acesso às mídias digitais e, quando existe o aparelhamento, não há professores com domínio ou disponibilidade para utilizá-las.
A internet é um meio de aprendizagem maravilhoso, mas o aluno deve ser orientado a pesquisar e, a partir da pesquisa, pensar e refletir, pois o mais comum entre os jovens é a cópia fiel dos textos da internet, sem nenhuma reflexão, não havendo, por consequência, acréscimo algum de conhecimento.
